為推動我市產教融合發(fā)展，搭建校企合作精準供需對接平臺，促進高校畢業(yè)生、中職院校畢業(yè)生留亳就業(yè)，緩解企業(yè)技能人才、專業(yè)技術人才短缺問題，結合我市實際，提出如下意見。
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1.建立院校畢業(yè)生信息庫。匯總梳理我市技工院校、職業(yè)院校、高校的專業(yè)設置情況，建立各專業(yè)準備就業(yè)的畢業(yè)生實名制清單。每年12月底前，將下一年度畢業(yè)生信息更新完畢。（責任單位：市教育局、市人力資源社會保障局、亳州學院、亳州職業(yè)技術學院）
2.建立企業(yè)實訓基地籌備庫。摸排我市企業(yè)人才需求情況，引導重點企業(yè)申報實訓基地，開展實地考察評估，對集中提供20個以上適合我市高校和中職院校專業(yè)優(yōu)質崗位的企業(yè)，優(yōu)先納入市級實訓基地籌備庫，進行備案并動態(tài)更新。（責任單位：市經濟和信息化局、市人力資源社會保障局）
3.建立校企匹配對接機制。每月至少組織一次學校企業(yè)對接會，按照雙向選擇的原則，形成固定合作模式。實施精準輸送，一個專業(yè)可以對應多個企業(yè)崗位，一個企業(yè)也可以吸納多個專業(yè)學生。（責任單位：市人力資源社會保障局、市教育局、市經濟和信息化局、亳州學院、亳州職業(yè)技術學院）
4.完善企業(yè)實訓基地制度。加強實訓基地指導服務，指導實訓基地在組織管理、安全職責、保障措施、監(jiān)督考核等方面，落實管理協(xié)同機制和相關待遇，在協(xié)議簽訂、崗前培訓、待遇保障、人員管理等方面落實相關政策。（責任單位：市經濟和信息化局、市人力資源社會保障局、市財政局）
5.加強畢業(yè)生實習權益保障。學校與企業(yè)根據高校和中職院校畢業(yè)生所學專業(yè)和培養(yǎng)方向，簽訂合作協(xié)議、制定實習方案，明確雙方權利和義務。實習前，學校和企業(yè)與學生簽訂三方協(xié)議，并按規(guī)定為學生購買實習責任險或人身傷害意外險。（責任單位：市教育局、市經濟和信息化局）
6.組織畢業(yè)年度學生參加實習見習。學校和企業(yè)按照學生自愿的原則，在完成實習的前提下，共同做好實習到見習的平順過渡；高校和中職院校畢業(yè)生畢業(yè)前6個月內即可就地參加就業(yè)見習，見習時間為3—12個月。見習期間，按每人每月1400元的標準給予見習基地補貼，按照見習人員人均200元、100元的標準給予見習基地一次性見習指導和相關保險補貼，企業(yè)按每人每月不低于2000元的標準給予見習人員生活補助。符合就業(yè)補助資金使用范圍的從就業(yè)補助資金中列支，其余由受益財政承擔。（責任單位：市人力資源社會保障局、市財政局、市教育局、亳州學院、亳州職業(yè)技術學院）
7.支持企業(yè)通過實習見習引才留人。優(yōu)化企業(yè)工作環(huán)境，進一步增強畢業(yè)生對企業(yè)的認同感、歸屬感。鼓勵高校和中職院校畢業(yè)年度的學生實習期滿后及時與企業(yè)簽訂勞動合同，鼓勵見習人員盡早與企業(yè)簽訂勞動合同。對見習完成協(xié)議約定一半以上期限、與見習人員簽訂1年以上勞動合同并繳納社會保險的，給予剩余期限見習補貼。同時，根據留用見習人數，按每人1000元的標準給予企業(yè)一次性獎勵。符合就業(yè)補助資金使用范圍的從就業(yè)補助資金中列支，其余由受益財政承擔。（責任單位：市經濟和信息化局、市人力資源社會保障局、市財政局、市教育局）
8.完善畢業(yè)生技能跟蹤培養(yǎng)體系。將與企業(yè)簽訂1年以上勞動合同并穩(wěn)定就業(yè)的高校和中職院校畢業(yè)生，優(yōu)先納入新型學徒制培養(yǎng)計劃，持續(xù)提升職業(yè)技能水平。中級工培養(yǎng)期限為1年，按照每人每年4000元的標準給予企業(yè)定額補貼；高級工培養(yǎng)期限為2年，按照每人每年5000元的標準給予企業(yè)定額補貼；技師培養(yǎng)期限為2年，按照每人每年6000元的標準給予企業(yè)定額補貼。補貼資金從就業(yè)補助資金中列支。（責任單位：市人力資源社會保障局、市教育局、市經濟和信息化局）
9.支持企業(yè)申報技能大師工作室。鼓勵企業(yè)培育市級以上技能大師工作室?guī)ь^人，建設用于技能人才培訓的實訓場地，大力培訓在企業(yè)核心技術領域、關鍵技能崗位的高級工及以上層次人才。對認定為市級技能大師工作室的，給予5萬元的一次性補貼。補貼資金從就業(yè)補助資金中列支。（責任單位：市人力資源社會保障局、市財政局）
10.建立企業(yè)實訓基地認定考核制度。制定市級企業(yè)實訓基地考核認定辦法，對市級實訓基地籌備庫中的企業(yè)進行考核，對考核合格的進行綜合評價，按照不同等級分別認定為金牌、銀牌、銅牌“市級企業(yè)實訓基地”，并授予相應證書。（責任單位：市人力資源社會保障局、市經濟和信息化局、市教育局）
11.支持建設院校實訓基地。企業(yè)根據發(fā)展需求和緊缺人才類型，在院校建立實訓基地，將技術含量較高的生產環(huán)節(jié)作為實訓的主要內容，選聘行業(yè)技術人才到學校擔任專兼職教師，實現(xiàn)實訓到就業(yè)的無縫對接。鼓勵企業(yè)與學校實施專業(yè)共建，開展“訂單式”培訓，對學校根據我市企業(yè)需求新開設專業(yè)的，給予配套補貼。制定市級院校實訓基地考核認定辦法，對企業(yè)在高校和中職院校建設的院校實訓基地進行考核，對考核合格的進行綜合評價，按照不同等級分別認定為金牌、銀牌、銅牌“市級院校實訓基地”，分別按照每年100萬元、80萬元、50萬元標準補貼院校，并授予相應證書。補貼資金由受益財政承擔。（責任單位：市經濟和信息化局、市教育局、市人力資源社會保障局、市財政局、亳州學院、亳州職業(yè)技術學院）
12.強化組織實施。市人力資源社會保障局要發(fā)揮牽頭抓總作用，指導學校、企業(yè)開展技能培訓；市教育局要積極組織高校和中職院校畢業(yè)生到企業(yè)實訓基地參加實習、見習，把學校實訓基地建設和留亳就業(yè)情況作為院校考核的重要內容，并給予公用經費激勵；市經濟和信息化局要做好企業(yè)實訓基地的管理服務工作。各縣區(qū)政府、亳州高新區(qū)管委會、亳蕪現(xiàn)代產業(yè)園區(qū)管委會要強化領導、統(tǒng)籌實施、督促落實。要強化宣傳引導，廣泛宣傳通過實訓留在我市企業(yè)工作、成長的優(yōu)秀典型案例，促進我市企業(yè)與畢業(yè)生的相互了解和認同，營造就業(yè)亳州、樂業(yè)亳州的良好社會氛圍。
附件：1.市級企業(yè)實訓基地考核認定辦法
         ????? 2.市級院校實訓基地考核認定辦法
附件1
市級企業(yè)實訓基地考核認定辦法
1.考核對象為市級實訓基地儲備庫的企業(yè)。
2.市經濟和信息化局、市教育局、市人力資源社會保障局共同成立考核認定工作組，于每年10月底前完成企業(yè)實訓基地上一年度的考核認定工作。
3.以企業(yè)上年度吸納畢業(yè)年度學生數量為基數，本年度8月底前仍在企業(yè)工作且簽訂1年以上勞動合同并繳納社會保險的學生數量超過基數60%的，認定為“市級企業(yè)實訓基地”。
4.考核實行100分制，考核認定工作組綜合企業(yè)當年吸納畢業(yè)生實訓人數、當年畢業(yè)生留企就業(yè)人數、學校及畢業(yè)生滿意度等情況進行打分。
5.根據打分結果，按照2:3:5的比例，評選出“金牌市級企業(yè)實訓基地”“銀牌市級企業(yè)實訓基地”“銅牌市級企業(yè)實訓基地”，并授予相應證書。
    ??6.對考核不合格的，取消“市級實訓基地”資格，并收回相應證書。
附件2
市級院校實訓基地考核認定辦法
1.考核對象為企業(yè)在院校建設的校內市級實訓基地。
2.由市教育局、市經濟和信息化局、市人力資源社會保障局共同成立考核認定工作組，于每年10月底前完成院校實訓基地上一年度的考核認定工作。
3.“市級院校實訓基地”應滿足以下條件：設置3個以上與我市重點產業(yè)對接度較高的專業(yè)，配備滿足培訓需要的專兼職教師，購置相匹配的實訓裝備，每年定向培養(yǎng)50人以上。
4.考核實行100分制，考核認定工作組綜合院校實訓基地簽訂合作協(xié)議的企業(yè)數、當年培養(yǎng)的畢業(yè)生人數、當年畢業(yè)生留亳就業(yè)人數、實訓教師及畢業(yè)生滿意度等情況進行打分。
5.根據打分結果，按照2:3:5的比例，評選出“金牌市級院校實訓基地”“銀牌市級院校實訓基地”“銅牌市級院校實訓基地”，并授予相應證書。
    ??6.對考核不合格的，取消“市級院校實訓基地”資格，并收回相應證書。